Tag Archives: behoeften

Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie… probleem, gave of gewoon?” 12 mei

Posted on 4 maart 2016 by Sarah Morton

Zeg je wel eens: “Het lijkt wel of iedereen tegenwoordig iets mankeert?” Heb je wel eens het gevoel dat niet onze kinderen problematisch zijn, maar dat de samenleving minder begripvol lijkt? Zet je wel eens vraagtekens bij medicatie voor kinderen? … Continue reading →

Posted in Actueel, ADHD, Andersdenkenden, Autisme, Behandeling, Boeken, Deskundigen, jongeren, Kinderen, Levensverhaal, Lezing, Maatschappij, Moderne opvoeding, Onderzoek, Ouders, School, Schrijven, Ziektebeelden | Tagged , , , , , , , , , | Reacties uitgeschakeld voor Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie… probleem, gave of gewoon?” 12 mei

Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie… probleem, gave of gewoon?” 3 mei

Posted on 29 februari 2016 by Sarah Morton

Zeg je wel eens: “Het lijkt wel of iedereen tegenwoordig iets mankeert?” Heb je wel eens het gevoel dat niet onze kinderen problematisch zijn, maar dat de samenleving minder begripvol lijkt? Zet je wel eens vraagtekens bij medicatie voor kinderen? … Continue reading →

Posted in Behandeling, Boeken, Kinderen, Lezing, Maatschappij, Medicatie, Onderzoek, Ouders, Persoonlijke ontwikkeling | Tagged , , , , , , , , , | Reacties uitgeschakeld voor Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie… probleem, gave of gewoon?” 3 mei

HARTverwarmendWijs: opgroeien in een wijze wereld

Posted on 26 maart 2015 by Sarah Morton

HARTverwarmendWijs ziet een duidelijk toekomstbeeld: kinderen groeien op in een hartverwarmende, krachtige, sociale omgeving. Zij ontwikkelen hun talenten, samen met alle mensen in de gemeenschap rondom hen. Het onderwijs heeft hart voor elk kind en faciliteert wat het nodig heeft. … Continue reading →

Posted in Andersdenkenden, Heersende normen, jongeren, Kinderen, School | Tagged , , , , , , , | Reacties uitgeschakeld voor HARTverwarmendWijs: opgroeien in een wijze wereld

Pedagogisch misleiden

Posted on 1 februari 2013 by Sarah Morton

Van ‘de politiek’ is algemeen bekend hoe ze de burgers misleidt, veel belooft en ons een mooi beeld voorhoudt. Alleen hoe zit het met misleiding in andere ‘lagen’ binnen de samenleving? Het leven van alledag. Baby’s en peuters huilen en … Continue reading →

Posted in Actueel, Andersdenkenden, Baby's, Bewustzijn, Buggy's, Heersende normen, Kinderen, Levensverhaal, Maatschappij, Moderne opvoeding, Ouders, Persoonlijke ontwikkeling, School, Verwerking ervaringen kindertijd, Vroegkinderlijke ervaringen | Tagged , , , , , , , , , , | 1 Comment

De onschuldige gevangene.

Posted on 15 juni 2011 by Sarah Morton

‘Kinderen zijn volledig overgeleverd aan hun ouders, helemaal als ze nog klein zijn. Als ze niet krijgen wat ze nodig hebben, kunnen ze daar niets aan doen. Ze kunnen zich niet aansluiten bij een politieke partij of aankloppen bij een … Continue reading →

Posted in Actueel, Andersdenkenden, Baby's, Goeroe, Heersende normen, Kinderen, Maatschappij, Moderne opvoeding, Onderzoek, Verwerking ervaringen kindertijd, Vroegkinderlijke ervaringen | Tagged , , , , , , , , , | Reacties uitgeschakeld voor De onschuldige gevangene.

Speciaal onderwijs, gericht op het kind?

Posted on 4 juni 2011 by Sarah Morton

Toen ik met twaalf jaar van een gewone basisschool naar het speciale onderwijs ging, omdat ik op de basisschool niet geaccepteerd werd, dacht ik dat ik goed opgevangen zou worden. Dat er begrip zou zijn voor mijn problemen (dat ik … Continue reading →

Posted in Andersdenkenden, Behandeling, Heersende normen, Kinderen, Maatschappij, Onderzoek, School, Ziektebeelden | Tagged , , , , , , , , , | Reacties uitgeschakeld voor Speciaal onderwijs, gericht op het kind?