Category Archives: Verwerking ervaringen kindertijd

Lezing 26 september “ADHD, Autisme, Dyslexie……, probleem, gave of normaal?” en terugblik

Posted on 9 september 2018 by Sarah Morton

Beste lezer, bij deze wil ik jullie uitnodigen voor mijn aanstaande lezing 26 september. Het belooft weer een boeiende avond te worden, met drie ervaringsverhalen en achteraf ruimte voor gesprekken, vragen en discussie. Tijdens mijn vorige lezing (juni j.l) ontstond … Continue reading →

Posted in Actueel, ADHD, Andersdenkenden, Autisme, Bewustzijn, Boeken, Deskundigen, Gezondheid, jongeren, Lezing, Maatschappij, Onderzoek, Ouders, School, Verwerking ervaringen kindertijd | Tagged , , , , , , , , , | Leave a comment

Waarom baby’s en peuters aandacht nodig hebben als ze huilen.

Posted on 19 maart 2018 by Sarah Morton

Toen ik een paar weken geleden iets ging kopen bij de Action hoorde en zag ik een peuter (in een buggy) om hulp schreeuwen. Om mama of papa. Wanhopig. Hij reikte zijn armen. Het klonk niet gewoon als peuterdrift. Hij klonk paniekerig, … Continue reading →

Posted in Actueel, Baby's, Bewustzijn, Kinderen, Maatschappij, Moderne opvoeding, Onderzoek, Open brief, Ouders, Uncategorized, Verwerking ervaringen kindertijd, Vroegkinderlijke ervaringen | Tagged , , , , , , , , , | Leave a comment

Verkapt kinderleed

Posted on 14 april 2017 by Sarah Morton

Ze zijn niet weg te denken uit huishoudens met jonge kinderen. Met anderhalf jaar kunnen de meeste kinderen lopen en maar enkelen met twee jaar nog niet. Volgens een Brits onderzoek (1) zitten kinderen tot drie jaar gemiddeld twee uur … Continue reading →

Posted in Baby's, Bewustzijn, Gevoelens uiten, Kinderen, Maatschappij, Moderne opvoeding, Ouders, vastbinden, Verwerking ervaringen kindertijd, Vroegkinderlijke ervaringen | Tagged , , , , , , , , | Leave a comment

Cluster 4 betekent tuchtschool (artikel uit de NRC krant)

Posted on 9 juni 2016 by Sarah Morton

Lees dit huiveringwekkende verslag van enkele ouders: “Basisschool De Parachute in Zoetermeer is er voor leerlingen met moeilijk gedrag en psychiatrische problematiek. Sommige ouders houden hun kind thuis. „Het is hier niet veilig.” Leerlingen zitten thuis, de onderwijsinspectie doet onderzoek … Continue reading →

Posted in Actueel, Autisme, Kinderen, Maatschappij, Marteling, misbruik, School, Verwerking ervaringen kindertijd, Vroegkinderlijke ervaringen | Tagged , , , , , , | 3 Comments

Alles mag er zijn

Posted on 1 juni 2016 by Sarah Morton

        In spirituele kringen wordt veel geschreven over acceptatie en aanvaarding. ‘Alles mag er zijn.’ Maar wat bedoelt men daar precies mee? Maar wie bepaalt dat eigenlijk? Dat alles er mag zijn. Aanvaarding Het is mooi om … Continue reading →

Posted in Andersdenkenden, Bewustzijn, Kinderen, Maatschappij, Marteling, Open brief, Persoonlijke ontwikkeling, Verwerking ervaringen kindertijd | Tagged , , , , , , , , , | Leave a comment

Jezelf zijn of een masker op

Posted on 13 februari 2016 by Sarah Morton

Veel mensen lopen met rond met trauma’s, vaak zonder dat te beseffen. Wel merken ze dat ze niet goed tot hun recht komen, vaak hun doelen niet bereiken. Of ze hebben wel een succesvolle carrière, maar hun relaties zijn een … Continue reading →

Posted in Andersdenkenden, Autisme, Behandeling, Bewustzijn, crisis, Deskundigen, Gezondheid, Maatschappij, School, Verwerking ervaringen kindertijd, Vriendschap, Ziektebeelden | Tagged , , , , , , , , | Leave a comment

Recensie Collision – Engagement, door Sander Zegveld

Posted on 29 oktober 2015 by Sarah Morton

Dit boek is het vervolg op Collision – De Catastrofe. ‘De Catastofe’ vond ik al goed, maar deze vind ik persoonlijk nog veel beter. Wellicht omdat er nu eindelijk antwoorden komen op de vragen die open bleven in ‘De catastofe’. … Continue reading →

Posted in Andersdenkenden, Behandeling, Boeken, jongeren, Levensverhaal, Maatschappij, Open brief, Verwerking ervaringen kindertijd | Tagged , , , , , , , , | Leave a comment

Inspirerend Leven – Recensie Afwijkend en toch zo gewoon

Posted on 19 oktober 2015 by Sarah Morton

Het exemplaar dat ik krijg toegestuurd is gesigneerd door Sarah Morton en er staat bij geschreven: “Lezen is even in een andere wereld wezen.” Dit bijschrijft vind ik erg passend voor dit boek. Sarah geeft mij namelijk een kijkje in … Continue reading →

Posted in Actueel, Andersdenkenden, Autisme, Boeken, Gastbijdrage, Kinderen, Levensverhaal, Maatschappij, School, Verwerking ervaringen kindertijd, Ziektebeelden | Tagged , , , , , , , , | Leave a comment

Lezing “ADHD, Autisme, Dyslexie… probleem of gave?” 5 juni

Posted on 1 mei 2014 by Sarah Morton

Zeg je wel eens: “Het lijkt wel of iedereen tegenwoordig iets mankeert?” Heb je wel eens het gevoel dat niet onze kinderen gek geworden zijn, maar dat de samenleving minder begripvol lijkt? Zet je wel eens vraagtekens bij al die medicijnslikkende … Continue reading →

Posted in Actueel, ADHD, Andersdenkenden, Autisme, Behandeling, Bewustzijn, Boeken, Kinderen, Lezing, Maatschappij, Medicatie, Moderne opvoeding, Verwerking ervaringen kindertijd | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

Reflectie op Communekind in de sixties

Posted on 30 april 2014 by Sarah Morton

Door Sarah Morton. Auteur Joshua Stiller. Boedi is een hoogbegaafde jongen die ongebonden opgroeit in een leefgemeenschap. Hij heeft een sterke band met zijn moeder. Ze betekenen alles voor elkaar. Boedi raakt ook bevriend met twee meisjes Melanie en Dotte. Met … Continue reading →

Posted in Andersdenkenden, Bewustzijn, Boeken, crisis, Kinderen, Maatschappij, Moderne opvoeding, Natuur, Ouders, recensies, School, Schrijven, Verwerking ervaringen kindertijd, Vriendschap, Vroegkinderlijke ervaringen | Tagged , , , , , , | Leave a comment